Saltillo.- Encontrar a un niño que tome un libro parece cada vez más complicado. No se trata de criticar la modernidad, los tiempos cambian y la sociedad debe adaptarse a las nuevas tecnologías que utilizamos; sin dejar de lado los procesos de aprendizaje necesarios para el desarrollo de los niños.
Sandra Gaona, escritora y capacitadora docente del programa Procesos Para la Calidad Educativa de la SEP, presenta Lectoaprendizaje, un libro con el que quiere enseñar a los padres y docentes las herramientas para que los menores puedan interesarse en los procesos de lectura y que aprendan de manera fácil y divertida casi sin darse cuenta de ello.
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La autora acuña un nuevo término para el título del libro, mezclando las palabras lectura y aprendizaje en una misma, ya que considera que ambos términos van completamente de la mano y son la base del aprendizaje significativo.
El libro está basado en la corriente pedagógica del constructivismo, misma que señala que es necesario entregar a los estudiantes los métodos necesarios para construir su propio aprendizaje. Sandra Gaona enfatiza que no se trata de cualquier aprendizaje, es una forma de entender los temas con profundidad.
En entrevista con la autora del proyecto, Sandra nos cuenta que la idea viene como parte de su trabajo a lo largo de los años “He trabajado por años con niños en talleres de lectura, en la Feria del Libro y en la calle para enseñar a los menores a leer de una manera que aprendan y busquen sus propias respuestas. Recordemos que la lectura es la base de la ciencia, de la cultura, del pensamiento crítico y de los valores. La literatura es la raíz de todo”, comenta Sandra.
El curriculum de la escritora se encuentra escondido dentro de las páginas del libro, ya que representa un logro dentro de su carrera de años, enseñando como leer a niños desde prescolar hasta secundaria. Con este proyecto Sandra busca mostrarles a padres y maestros que con pocos elementos se puede generar un gusto por la lectura que no pase desapercibido.
“Queremos hacer niños lectores con mentes lectoras. Las escuelas muchas veces solo buscan que se tenga dentro de las aulas 15 minutos de lectura. La lectura no es así, no es segmentaria, debe estar implícita en todo. En Lectoaprendizaje queremos que entiendan los padres y maestros que leer no es una pérdida de tiempo”.
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El proyecto reúne 15 cuentos que implementan metodologías para que puedan enseñarles a los niños a obtener el aprendizaje profundo, con la ventaja de que, una vez aprendido el proceso, los adultos pueden desarrollar sus propios métodos para continuar enseñando a los menores.
La portada del libro presenta a un pequeño ratón de biblioteca, mismo que se pase entre las páginas y conduce a los lectores por cada una de las herramientas de aprendizaje que presenta. Las ilustraciones estuvieron a cargo de Darío Valero y la maquetación corrió por parte de Diva Alondra. Sandra Gaona aseguró que los ilustradores debieron tomar su curso de lectura para empaparse del tema y poder meterse en el libro.
Lectoaprendizaje será presentado el viernes 19 de noviembre en un evento que no contará con presencia de público general. La presentación será transmitida a través de Youtube y el tiraje será entregado, en primera instancia, a docentes y autoridades de la SEP para su implementación.
Sandra Gaona señaló que posteriormente realizarán una presentación abierta al público y que venderán el tiraje que imprimieron para el público en general.
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